第一问clcclear%%data=xlsread('附件1.xlsx');%加载数据load('zu.mat');%加载数据21组fori=1:length(unique(zu))%i从1：21A(i)={data(find(zu==i),:)}%定义一个元组，分成21组end%%fori=1:5forj=1:4subplot(4,5,(i-1)*4+j);%4*5的方块，在4*5方块的哪个位置B=A{1,(i-1)*4+j};%提取A中在4*5方块的各个位置的数据plot(B(:,1),B(:,2),B(:,1),B(:,4));%B中第1列，第2列画图，B中第1列，第4列画图holdon
260、下列哪组成语反映了同一种人际关系：A、琴瑟和鸣破镜重圆B、负荆请罪载舟覆舟C、结草衔环青梅竹马D、相濡以沫舐犊情深正确答案是：AA项正确，“琴瑟和鸣”与“破镜重圆”两词描写的都是夫妻间的关系，当选；B项错误，“负荆请罪”指的是朋友关系，“载舟覆舟”指的是君民关系，描述的关系不同，排除；C项错误，“结草衔环”指的是施恩者与报恩者之间的关系，“青梅竹马”指的是男女从小一起长大，天真无邪、两小无猜的亲密感情，排除；D项错误，相濡以沫出自《庄子·大宗师》：“泉涸；鱼相与处于陆；相呴以湿；相濡以沫；不若相忘于江湖。”按照《现代汉语词典》（商务印书馆第七版）相濡以沫释义为“比喻一同在困难的处境里，
目录一、竞赛赛题二、问题（1）分析三、问题（2）分析四、多元线性回归分析（Stata）1.多元自变量的选定（1）乙醇转化率（2）C4烯烃选择性2.定量变量的描述性统计（Stata）3.异方差检验（1）散点图检验 （2）BP检验（怀特检验的特例）（3）怀特检验（使用范围广，优先考虑）4.多重共线性检验（方差膨胀因子：VIF）5.向后逐步回归（1）乙醇转化率（2）C4烯烃选择性一、竞赛赛题二、问题（1）分析CUMCM2021-B：乙醇偶合制备C4烯烃（1）_Destiny坠明的博客-CSDN博客三、问题（2）分析CUMCM2021-B：乙醇偶合制备C4烯烃（2）_Destiny坠明的博客-CSDN
华为OD在线OJ:已购买本专栏用户，请私信博主开通账号，在线刷题！！！在线OJ：立即刷题题库专栏：2023华为OD机试(A卷+B卷)（C++JavaJSPy）题目描述有一个特殊的5键键盘，上面有a，ctrl-c，ctrl-x，ctrl-v，ctrl-a五个键。a键在屏幕上输出一个字母a；ctrl-c将当前选择的字母复制到剪贴板；ctrl-x将当前选择的字母复制到剪贴板，并清空选择的字母；ctrl-v将当前剪贴板里的字母输出到屏幕；ctrl-a选择当前屏幕上的所有字母。注意：剪贴板初始为空，新的内容被复制到剪贴板时会覆盖原来的内容当屏幕上没有字母时，ctrl-a无效当没有选择字母时，ctrl-c
#1赛题B题多波束测线问题单波束测深是利用声波在水中的传播特性来测量水体深度的技术。声波在均匀介质中作匀速直线传播，在不同界面上产生反射，利用这一原理，从测量船换能器垂直向海底发射声波信号，并记录从声波发射到信号接收的传播时间，通过声波在海水中的传播速度和传播时间计算出海水的深度，其工作原理如图1所示。由于单波束测深过程中采取单点连续的测量方法，因此，其测深数据分布的特点是，沿航迹的数据十分密集，而在测线间没有数据。多波束测深系统是在单波束测深的基础上发展起来的，该系统在与航迹垂直的平面内一次能发射出数十个乃至上百个波束，再由接收换能器接收由海底返回的声波，其工作原理如图2所示。多波束测深系统
这道题目要求求出所有长度为n的01串的权值之和，其中权值定义为选择一个'0'和一个'1'，并且这两个字符的下标不能相同的方案数。解题思路是，对于每个01串中的每个'0'，计算它左边有多少个'1'，然后计算它右边有多少个'1'，最后将它左边的'1'的个数乘以它右边'1'的个数即为它的贡献值。对于每个01串，将它的贡献值累加起来即可得到所有01串的权值之和。代码实现时，可以用两个数组分别记录每个'0'左边和右边的'1'的个数，然后遍历所有01串，将每个'0'的贡献值加起来即可。最后记得对答案取模。下面是一份可能的AC代码：MOD=1000000007
#1赛题B题多波束测线问题单波束测深是利用声波在水中的传播特性来测量水体深度的技术。声波在均匀介质中作匀速直线传播，在不同界面上产生反射，利用这一原理，从测量船换能器垂直向海底发射声波信号，并记录从声波发射到信号接收的传播时间，通过声波在海水中的传播速度和传播时间计算出海水的深度，其工作原理如图1所示。由于单波束测深过程中采取单点连续的测量方法，因此，其测深数据分布的特点是，沿航迹的数据十分密集，而在测线间没有数据。多波束测深系统是在单波束测深的基础上发展起来的，该系统在与航迹垂直的平面内一次能发射出数十个乃至上百个波束，再由接收换能器接收由海底返回的声波，其工作原理如图2所示。多波束测深系统
一、题目描述给定一个仅包含0和1的N*N的二维矩阵，请计算二维矩阵的最大值。计算规则如下：1、每行元素按下标顺序组成一个二进制数（下标越大越排在低位），二进制数的值就是该行的值。矩阵各行值之和为矩阵的值。2、允许通过向左或向右整体循环移动每行元素来改变各元素在行中的位置。比如：[0,1,0,0,1]向右整体循环移动1位变为[1,0,1,0,0]，二进制数为10100，值为20。[1,1,0,1,1]向右整体循环移动2位变为[1,1,1,1,0]，二进制数为11110，值为30。二、输入描述1、第一行输入一个正整数，记录N的大小。2、接下来的N行输入二维矩阵信息，行内元素逗号隔开。三、输出描述矩
1、rtl8221b是一款2.5g的光电转换的phy系统的构建如下为了省成本，不用mac来对接其中的gmii接口直接接光模块2、mdio和mdc由mcu的gpio来模拟，在csdn上有很多的文章来参考mdio的参数如下不想看英文可以参考下面的文章MDIO(clause22与clause45)接口简介以及FPGAVerilog实现_AngryNoob的博客-CSDN博客MDIO分成Clause22和Clause45还有Clause35等，但是因为这款芯片只提到了22和45并且用22的话需要间接访问13和14寄存器才能正常工作，没有必要弄得这么的复杂，只使用C45即可，gpio的模拟参考linux
文章目录0赛题思路1竞赛信息2竞赛时间3建模常见问题类型3.1分类问题3.2优化问题3.3预测问题3.4评价问题4建模资料0赛题思路（赛题出来以后第一时间在CSDN分享）https://blog.csdn.net/dc_sinor?type=blog1竞赛信息全国大学生数学建模竞赛（以下简称竞赛）是中国工业与应用数学学会主办的面向全国大学生的群众性科技活动，旨在激励学生学习数学的积极性，提高学生建立数学模型和运用计算机技术解决实际问题的综合能力，鼓励广大学生踊跃参加课外科技活动，开拓知识面，培养创造精神及合作意识，推动大学数学教学体系、教学内容和方法的改革。竞赛题目一般来源于科学与工程技术、人
