人工智能简称AI，最初由麦卡锡、明斯基等科学家于1956年在美国达特茅斯学院开会研讨时提出。2016年，人工智能AlphaGo4:1战胜韩国围棋高手李世石，期后波士顿动力公司的人形机器人Atlas也展示了高超的感知和控制能力。2022年，人工智能绘画作品《太空歌剧院》获得了美国科罗拉多州博览会艺术比赛一等奖。2023年3月16日，百度公司推出人工智能新产品“文心一言”。为抢抓人工智能发展的重大战略机遇，国务院2017年发布《新一代人工智能发展规划》，指出科技强国要发挥人工智能技术的力量，部署构筑我国人工智能发展的先发优势，加快建设创新型国家和世界科技强国。教育部2018年发布《教育信息化2.0
写在前面：这学期学了java面向对象程序设计这门课（非计算机专业），这是本人的结课大作业，学的都是一些很基础很基础的东西，在网上找了一些资料，然后扩展了一下，最终做出来了一个最简单的学生教务管理系统。其中主要就是用到了Java中的swing做的界面，结合数据库来实现信息的查询，内容很简单，可能还会有些错误，仅供大家参考。本系统用到的工具：IntelliJIDEA、SqlServer2008、sqljdbc4.jar包系统主要功能：1、此管理系统可以让用户以学生或者老师的身份进行登录；2、学生界面显示学生的姓名和学号，并且可以查询自己的个人信息、考试成绩、学期课程，还可以根据自己的需求修改登录密
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文章目录一、需求分析1、项目背景2、项目目标二、系统功能分析1、多角色划分2、模块功能详述三、系统架构1、技术选型2、系统分析3、架构设计4、系统演变四、数据库设计1、概念结构设计2、逻辑结构设计3、物理结构设计五、系统优化1、缓存2、池化技术3、读写分离4、后续优化一、需求分析1、项目背景由于选课时间集中,在同一时间进入系统抢占有限的资源,导致系统服务响应速度明显下降,严重时甚至会造成服务器崩溃。这种问题在目前实行学分制的国内高校中普遍存在。当系统软件不具备高并发性时，就无法顺畅承接超大流量，当请求过多，系统就会直接崩溃。2、项目目标本小组致力于针对原有选课系统的缺点，利用高并发技术的方法论
说实话，进入职场这件事是我从刚上大一就开始想的事情，因为有做过一些琐事兼职，我对于社会职场的态度并不会有太多的茫然和恐惧。我想的最多的事情是:去做专业对口的工作。 大学生涯 我18年进入大学，19年遇上疫情在家上了大半学期的网课。这个疫情感觉让我的大学生涯缩短了很多。感觉一转眼就到了大三，这个时候说心里不着急是假的。我相信大三的学生肯定也面临了很多选择，考公、考研还是毅然进入职场？因为我个人原因，我觉得我学习不好。所以我选择了进入职场。我到现在也不后悔这个选择。 实习准备 我是软件工程方向，学的java后端。我觉得我的基础在学校里面算很差的，我大三上学期的时候，对于java本身的
D-ModuloNine很妙的类似区间dp，我自己是想不到，本题解题思路来自学长的博客：长沙橘子猫题意有一个长度为nnn的序列，你可以给每个位置填0∼90\sim90∼9的一个数，有mmm个限制，每个限制[li,ri][l_{i},r_{i}][li,ri]要求区间内的数相乘必须为999的倍数，问一共有多少种合法的填数方案。思路破题点：博主在定义自己的方程时意识到，区间是不连续的两个端点组成的，我们枚举前iii个数则是一位位顺序来的，这样转移方程就不会很顺利。于是我们可以尝试往将区间也能随着我们顺序遍历来解决的方向虑，于是就引申出解法中，以右端点编号将所有右端点相同的区间的左端点存入同一个
基于asp+access的学生排课管理系统设计与实现（毕业论文+程序源码）大家好，今天给大家介绍基于asp+access的学生排课管理系统设计与实现，文章末尾附有本毕业设计的论文和源码下载地址哦。需要下载开题报告PPT模板及论文答辩PPT模板等的小伙伴，可以进入我的博客主页查看左侧最下面栏目中的自助下载方法哦文章目录：基于asp+access的学生排课管理系统设计与实现（毕业论文+程序源码）1、项目简介2、资源详情3、关键词：4、毕设简介5、资源下载1、项目简介选排课系统功能的设计上，学生选排课系统可以分为登录、排课和选课3个子系统。登录子系统区分排课者(也即系统的管理者)、教师和学生这三者的
大学生数学建模题论文篇1 浅论高中数学建模与教学设想 论文关键词：数学建模数学应用意识数学建模教学 论文摘要：为增强学生应用数学的意识，切实培养学生解决实际问题的能力，分析了高中数学建模的必要性，并通过对高中学生数学建模能力的调查分析，发现学生数学应用及数学建模方面存在的问题，并针对问题提出了关于高中进行数学建模教学的几点意见。 数学是研究现实世界数量关系和空间形式的科学，在它产生和发展的历史长河中，一直是和各种各样的应用问题紧密相关的。数学的特点不仅在于概念的抽象性、逻辑的严密性，结论的明确性和体系的完整性，而且在于它应用的广泛性，自进入21世纪的知识经济时
随着学校规模的不断扩大，学生数量急剧增加，有关学生的各种信息也成倍增长。面对如此庞大的信息量，开发学生信息管理系统来提高学生管理工作的效率就成为必然。通过该系统，可以做到信息的规范管理、科学统计和快速查询，从而减少管理方面的工作量。本文主要介绍了学生信息管理系统的主要任务，阐述了开发该系统用到的关键技术，如采用B/S结构，使用JSP编程、利用SQLServer2000建立数据库、采用HTML，JavaScript等编程技术。本系统是采用B/S模式进行开发的，系统的用户权限有两种：学生和系统管理员，不同权限用户登入到不同的操作界面。该系统主要由学籍维护、选课管理、成绩查询等功能模块组成，本文具体
