【特别注意】答案来源于@wolf以及网络是我在备考时自己做的，仅供参考，若有不同的地方欢迎讨论。【试卷评析】这张卷子很老了，我不知道具体的年份，部分题目可能有用。如果仔细研究应该会有所收获。【试卷与答案】 一、选择题（15%）1.下列说法正确的是（多选）：AEA.CPU和设备能并行运行。B.Cache里有的数据内存里不一定有。C.操作系统一直在CPU上执行，用于监视和管理各种进程。D.紧急情况下，CPU可以不通过设备控制器直接访问所有设备。E.下列存储介质的访问数据由快到慢的顺序依次是：寄存器、cache、内存、硬盘2.系统调用与函数调用是一回事，只是说法不同。系统调用的说法突出了这些函数是操
前言感谢：lqx（主要内容来源），hqh有自己的理解和魔改可以参考的资料课后题答案我爬取的老师布置的学习通课后题往年资料csdn里面找到的：1、2老师ppt上课划重点录音获取最新版不提供pdf文件，方便修改，如果需要可以自行转成pdf符号声明※：补充内容，老师划重点时未明确提及★：重点，老师明确点出的必考点✦：大概率考，个人推测重点以1-4班的为主题型1-4班选择题（10题×2分，共20分）简答题（6题×8分，共48分）分析题（2题×11分，共22分）论述题（共10分）5-6班题型选择10*2简答6*7分析2*11论述16（送分题）课后习题第一章1、3、5、6、12第二章2、4第三章4、6第四
2022年河南省高等职业教育技能大赛云计算赛项竞赛方案一、赛项名称赛项名称：云计算赛项组别：高职学生组竞赛形式：个人赛赛项专业大类：电子信息大类主办单位：河南省教育厅承办单位：河南经贸职业学院报到及住宿地点：另行通知二、竞赛目的通过举办“云计算”竞赛，更好地推进河南省高职院校“云计算技术与应用”等云计算相关专业建设，引领专业课程改革创新，促进高职院校信息类相关专业建设，培养发掘云计算技术技能型人才；本赛项通过产教融合、校企合作办赛，展示和提升高职院校教师的云计算教学科研能力，提升学生从事云计算相关岗位的适配性，为“互联网+”国家战略和国家“智慧城市”规划建设提供云计算领域的高素质技术技能型人才
2022年河南省高等职业教育技能大赛云计算赛项竞赛方案一、赛项名称赛项名称：云计算赛项组别：高职学生组竞赛形式：个人赛赛项专业大类：电子信息大类主办单位：河南省教育厅承办单位：河南经贸职业学院报到及住宿地点：另行通知二、竞赛目的通过举办“云计算”竞赛，更好地推进河南省高职院校“云计算技术与应用”等云计算相关专业建设，引领专业课程改革创新，促进高职院校信息类相关专业建设，培养发掘云计算技术技能型人才；本赛项通过产教融合、校企合作办赛，展示和提升高职院校教师的云计算教学科研能力，提升学生从事云计算相关岗位的适配性，为“互联网+”国家战略和国家“智慧城市”规划建设提供云计算领域的高素质技术技能型人才
2022年河南省高等职业教育技能大赛云计算赛项竞赛赛卷（样卷）第一部分：私有云任务1私有云服务搭建(10分)使用提供的用户名密码，登录竞赛用的云计算平台，按要求自行使用镜像创建两台云主机，创建完云主机后确保网络正常通信，然后按要求配置服务器。根据提供安装脚本框架，补充脚本完成OpenStack平台的安装搭建及运维任务，表2提供了在安装过程中需要使用相关服务参数。任务2私有云服务运维(10分)在搭建好的OpenStack平台上，对OpenStack平台及各组件进行运维管理，对云主机、云存储、云网络、云数据库、负载均衡和高可用等进行运维管理，能编写shell脚本完成私有云应用项目部署，如搭建私有博
2022年河南省高等职业教育技能大赛云计算赛项竞赛赛卷（样卷）第一部分：私有云任务1私有云服务搭建(10分)使用提供的用户名密码，登录竞赛用的云计算平台，按要求自行使用镜像创建两台云主机，创建完云主机后确保网络正常通信，然后按要求配置服务器。根据提供安装脚本框架，补充脚本完成OpenStack平台的安装搭建及运维任务，表2提供了在安装过程中需要使用相关服务参数。任务2私有云服务运维(10分)在搭建好的OpenStack平台上，对OpenStack平台及各组件进行运维管理，对云主机、云存储、云网络、云数据库、负载均衡和高可用等进行运维管理，能编写shell脚本完成私有云应用项目部署，如搭建私有博
在杭州某园区的内部道路上，一辆外形炫酷的无人小车正在进行全天侯、全场景下的配送测试。该车内部既没有方向盘、油门，也没有制动系统，但却能够按照规划线路精准地完成了绕障、行人跟随、窄路通行、机动车道穿越、夜间行驶、园区门口机非人混行等各种场景下的测试。这台物流小车，便是来自于湖南大学机器人学院李思羽博士所在团队设计的纯视觉自主感知园区无人车。在这台无人小车上，不但搭载了昇腾AI提供的硬件计算设备，并且无人驾驶模型框架的开发和部署也全部通过使用昇腾AI官方代码开发完成。正是由于昇腾AI软硬件的技术支持，李思羽团队设计的无人小车实现了在各种复杂场景和环境下的全自动路线规划和物流精准配送服务。瞄准无人车
D-ModuloNine很妙的类似区间dp，我自己是想不到，本题解题思路来自学长的博客：长沙橘子猫题意有一个长度为nnn的序列，你可以给每个位置填0∼90\sim90∼9的一个数，有mmm个限制，每个限制[li,ri][l_{i},r_{i}][li,ri]要求区间内的数相乘必须为999的倍数，问一共有多少种合法的填数方案。思路破题点：博主在定义自己的方程时意识到，区间是不连续的两个端点组成的，我们枚举前iii个数则是一位位顺序来的，这样转移方程就不会很顺利。于是我们可以尝试往将区间也能随着我们顺序遍历来解决的方向虑，于是就引申出解法中，以右端点编号将所有右端点相同的区间的左端点存入同一个
前言写的比较匆忙，重点也不明确，没什么参考价值致谢：ly，zxq重点来源：信安※：补充内容★：重点✦：个人推测考点考试范围：1-9章获取最新版本题型判断：10简答：40应用：36综合：14重点软件缺陷★定义软件缺陷是指计算机或系统存在的任何一种破坏正常运行能力的问题，错误或隐藏的功能缺陷，瑕疵，其结果会导致软件产品在某种程度上不能满足用户需求。从产品内部看，软件缺陷是软件产品开发或维护过程中所存在的错误、毛病等各种问题；从外部看，软件缺陷是系统所需要实现的某种功能的失效或违背。来源技术问题算法错误，语法错误，计算和精度问题，接口参数传递不匹配团队工作沟通不充分，误解软件本身文档错误用户使用场合
前言★：录音中提到的✦：推测考点致谢：hwl，lqx，ly，sw重点来源：7-8班PPT和录音内容来源：PPT知识点大多很抽象，需要联系实际代码来理解多做1-9章课后习题，编程题可以不做获取最新版本可参考题型选择题（10小题×2分，共20分，不写多选为单选）：分散在各个章节，大部分单选判断题（10小题×1分，共10分）：分散在各个章节简答题（5小题×6分，共30分）程序代码填空题（14空×2分，共28分）：主要涉及2-5章的内容，建议熟悉相关的实战演练论述题（12分）第1章安卓基础入门Android定义★安卓（Android）是一种基于Linux内核（不包含GNU组件）的自由及开放源代码的操作
