牛客竞赛传送门： 本题链接：G-Fibonacci_第45届国际大学生程序设计竞赛（ICPC）亚洲区域赛（上海）(重现赛)(nowcoder.com) 比赛完整题单：牛客竞赛_ACM/NOI/CSP/CCPC/ICPC算法编程高难度练习赛_牛客竞赛OJ(nowcoder.com) 通过率：702/961 题目大意：给定一个整数 n ,计算有多少对 (x,y) 满足 1≤x且fx∗fy 的值为偶数 【说明】在样例1中，满足条件的数对有（1，3），（2，3），对应f1∗f3=1∗2=2，f2∗f3=1∗2=2 知识点：组合数学、数学推理 思路： 因为最后只需要找fx∗fy的
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前言：笔者在这段时间准备蓝桥杯竞赛，由于个人原因选择Java作为语言，刷题中也是不断感到Java有些语法还是不够方便（非常羡慕隔壁C++的STL…），不过有些常见的技巧/方法/模板，也是自己做了些总结，十分之不全面，比完赛会继续完善…！！！！！提交结果时记得检查有无不该加的头文件，主类名是否为Main！！！！！！2.优化输入输出时间（快速IO模板）：importjava.io.*;importjava.math.BigDecimal;importjava.math.BigInteger;importjava.util.StringTokenizer;publicclassMain{ stat
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??作者简介：大数据专业硕士在读，CSDN人工智能领域博客专家，阿里云专家博主，专注大数据与人工智能知识分享。公众号：GoAI的学习小屋，免费分享书籍、简历、导图等资料，更有交流群分享AI和大数据，加群方式公众号回复“加群”或➡️点击链接。?专栏推荐：目前在写一个CV方向专栏，后期会更新不限于目标检测、OCR、图像分类、图像分割等方向，目前活动仅19.9，虽然付费但会长期更新且价格便宜，感兴趣的小伙伴可以关注下，有擅长CV的大佬可以联系我合作一起写。➡️专栏地址?学习者福利：
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文章目录总结说明二十场竞赛案例分析学习数模的好处指导、教学可联系我总结说明以下是我能公开分析的所有数学建模竞赛分析，已经帮助上千人获奖，只是为了更多人爱上数模。希望大家获奖的同时，更应该享受自己学习知识的快乐。这里为什么做个总结，希望能帮助后来的学弟学妹们对数模的题目有更加深刻的认识，其实就那样，并不难。为什么我非要在这里总结我自己的比赛分析？我相信很多学弟学妹们都参加过数模培训，买过各种数模资料，花过不少的钱。有的虽然拿奖了，当时自己并没有感到知识的收获，数模嘛…语文建模也能拿奖。在学校参加的培训课，几乎不会有老师给你们分析真实的案例，几乎都在照本宣科,你让他来做题，老师不一定会做。所以，我
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在学习本教程前，请确保已经学习了前4讲中无人机相关坐标系知识、基础飞行控制函数、激光雷达SLAM定位条件下的室内定点控制、自动飞行支持函数、导航控制函数等入门阶段的先导教程。 同时用户在做二次开发自定义的飞行任务时，可以参照第5讲中2021年国赛植保无人机G题中的编程思路，了解子线程执行过程几组关键变量的用法与实际作用效果。 了解了上述自主飞行任务设计关键要点后，下面我们以2022年全国大学生电子设计竞赛中B题送货无人机中题目要求为例，编写自动飞行任务函数完成比赛中的基础部分+发挥部分+创新部分等所有赛题要求。 根据赛题要求，我们可以将设计的软件部
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