本专栏收录了华为OD2022Q4和2023Q1笔试题目，100分类别中的出现频率最高（至少出现100次）的25道，每篇文章包括原始题目和我亲自编写并在VisualStudio中运行成功的C语言代码。仅供参考、启发使用，切不可照搬、照抄，查重倒是可以过，但后面的技术面试还是会暴露的。✨✨点击此处查看文章目录，点击上方『专栏』亦可。文章目录题目描述输入描述输出描述输入输出示例参考代码题目描述祖国西北部有一片大片荒地，其中零星的分布着一些湖泊，保护区，矿区；整体上常年光照良好，但是也有一些地区光照不太好。某电力公司希望在这里建设多个光伏电站，生产清洁能源。对每平方公里的土地进行了发电评估，其中不能建
数字马力前端笔试编程题文章目录数字马力前端笔试编程题编程题1编程题2谈谈感受题型分配—100min选择题20道编程题2道编程题1题目将一串字符串驼峰化,第一个‘-’后的字母无需转小写为大写，其他‘-’后的字母需转小写为大写例1：font-size转化为fontSize例2：-weront-size转化为werontSize解答functionss(str){if(str[0]=="-")str=str.slice(1);//加上这个可以保证第二个案例通过，否则会将空字符当作为第一个单词letres=str.split("-");varfist=res[0];if(fist[0]=="-")fi
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😀大家好，我是白晨，一个不是很能熬夜😫，但是也想日更的人✈。如果喜欢这篇文章，点个赞👍，关注一下👀白晨吧！你的支持就是我最大的动力！💪💪💪文章目录📗前言📘笔试经典编程题目（五）🍷1.星际密码🍸2.树根🍹3.跳台阶扩展问题🍺4.快到碗里来🍻5.不用加减乘除做加法🥂6.三角形🥃7.猴子分桃🥤8.奇数位上都是奇数或者偶数位上都是偶数🚗9.求正数数组的最小不可组成和🚓10.有假币🚕11.最难的问题🛺12.因子个数📕后记📗前言虽然还有很多课，但是也不能忘了写编程题呀🤣。白晨总结了大厂笔试时所出的经典题目，本周题型包括动态规划，条件控制，数学归纳，算法等，难度比上周有些许增长，主要是数学归纳的题目，如果找
😀大家好，我是白晨，一个不是很能熬夜😫，但是也想日更的人✈。如果喜欢这篇文章，点个赞👍，关注一下👀白晨吧！你的支持就是我最大的动力！💪💪💪文章目录📗前言📘笔试经典编程题目（五）🍷1.星际密码🍸2.树根🍹3.跳台阶扩展问题🍺4.快到碗里来🍻5.不用加减乘除做加法🥂6.三角形🥃7.猴子分桃🥤8.奇数位上都是奇数或者偶数位上都是偶数🚗9.求正数数组的最小不可组成和🚓10.有假币🚕11.最难的问题🛺12.因子个数📕后记📗前言虽然还有很多课，但是也不能忘了写编程题呀🤣。白晨总结了大厂笔试时所出的经典题目，本周题型包括动态规划，条件控制，数学归纳，算法等，难度比上周有些许增长，主要是数学归纳的题目，如果找
一、选择题1、对计算机软件和硬件资源进行管理和控制的软件是（D）A.文件管理程序B.输入输出管理程序C.命令出来程序D.操作系统2、在没有需求文档和产品说明书的情况下只有哪一种测试方法可以进行的（A）A.错误推测法测试B.路劲分析测试C.语句覆盖测试D.条件覆盖测试3、某测试人员通过执行测试软件测试的方法对当前功能进行了测试，该测试人员使用的测试方法为（C）A.静态测试B.单元测试C.黑盒测试4、编写测试计划的目的是（ABC）多选题A.使测试工作顺利进行B.使项目参与人员沟通更舒畅C.使测试工作更加系统化D.软件工程以及软件过程的需要E.软件过程规范化的要求F.控制软件质量5、关于软件测试与软
2022上半年教资《中学综合素质》真题及答案一、单项选择题（本大题共29小题，每小题2分，共58分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案字母按要求涂黑。错选、多选或未选均无分。1.冯老师批改作业时常抱怨“讲了多少遍，可还是答不上！都不知道学生都怎么了"这道明冯老师（）A.具有技学评价能力B.缺乏技学组织能力C.具有教学研究意识D.缺乏技岗反思能力【答案】D2.为满足学生的个性化学习需求，一所中学开发了一组厌学旅行项目，安排本校地理老师作为研学导师全程指导学生完成相关的研学任务。该做法体现的教育观是（)。A.关注学生的差异性B.关注育人的实践性
✨博客主页:心辛向荣✨系列专栏:【从0到1，C语言学习】✨一句短话:你若盛开，蝴蝶自来！✨博客说明:尽己所能，把每一篇博客写好，帮助自己熟悉所学知识，也希望自己的这些内容可以帮助到一些在学习路上的伙伴，文章中如果发现错误及不足之处，还望在评论区留言，我们一起交流进步！😊文章目录前言一.关于指针和数组的笔试题1.一维数组2.字符数组3.二维数组二.关于指针的笔试题题1：题2：题3：题4：题5：题6：题7：题8：结语：前言🍁这篇博客的重点是对于指针以及数组的理解与运用，掌握这些题目，对于指针与数组的理解与认识会有很大的提高！一.关于指针和数组的笔试题数组名的意义：sizeof(数组名)，这里的数组
本章目录：0.前言1.题目&答案第1题~第3题第4题第5题第6题第7题第8题第9题声明0.前言哈喽，实在不好意思各位，断更了都快一个月了！！！是因为“二舅”自身难保了，哈哈哈！怎么说呢？出现了点小意外，所以求职地点发生了重大变化，导致“好不容易”到手的几个offer只能眼睁睁的拒掉啦，呜呜呜，吾心剧痛啊！但也无所谓，一切都是最好的安排，因为你们的“二舅”无所不能（真能吹牛掰啊）。23届的小伙伴应该都已经感受到了这股“寒气”了吧！确实如此，我身边也有很多人目前为止还没有拿到offer，甚至意向都没有拿到手，真的是心痛啊，难道真的是我们同学不够优秀嘛？显然不是，据我观察，上届的师兄师姐的简历和技术
文章目录前言常见的IC问题数字电路基础问题Verilog&SV跨时钟域信号处理类CRG同步与异步复位综合与时序分析类低功耗方法STA(静态时序分析)DC综合RTL设计(包含手撕代码)总线问题AXIAPBAHB体系结构的问题RISCV的问题一些笔试选择题前言这是实验室师兄面试过程中整理的面试和笔试题目，目前只有题目，后续随着提前批和春招的进行，会慢慢填坑，也会把一些博主的题目搬运过来。基本：笔试面试常出现，需弄透基本逻辑运算、仅用与非或仅用与或非、最小项之和、最大项之积、卡诺图化简、逻辑门的mos管组成，笔试常出现setup、holdtime分析，需深入理解，而不是简单会计算，笔试甚至可能出几道
