java实习心得总结(篇一)  此次只实训了短短的三周。虽说时间很短，但其中的每一天都使我收获很大、受益匪浅，它不但极大地加深了我对一些理论知识的理解，不仅使我在理论上对java有了全新的认识，在实践能力上也得到了提高，真正地做到了学以致用，更学到了很多做人的道理，对我来说受益非浅。除此以外，我知道了什么叫团队，怎样和团队分工合作;同时我还学会了如何更好地与别人沟通，如何更好地去陈述自己的观点，如何说服别人认同自己的观点。这也是第一次让我亲身感受到理论与实际的相结合，让我大开眼界。也是对以前所学知识的一个初审吧!这次实训对于我以后学习、找工作也是受益菲浅的，在短短的三周中相信这些宝贵的经

前端界面如下前端实现如下1.首先明确一点，微信小程序并不能直接使用原生的api来使用socketio2.需要下载weapp.socket.io文件,链接地址如下：https://blog-static.cnblogs.com/files/sanyekui/weapp.socket.io.js，此文件自动带着心跳保持websocket链接不断3.下载完的js文件放到项目里的某个目录下，比如在项目根目录里新建lib文件夹，将js文件保存为weapp.socket.io.js4.在需要通信的小程序js文件里引入weapp.socket.io文件5.在页面onShow的生命周期里建立websocket

MinkowskiEngine（ME）是计算稀疏张量常用的库，但是官方文档里安装这个库的坑还是蛮多的。本来看到CVPR2022的REGTR这篇文章想先看看作者模型的实际效果怎么样，结果环境配置这一块就折腾好几天，从cuda11.1到cuda11.3都尝试了一遍，最后总结出一些安装心得。（现在配这个环境我真的是熟练工2333）准备工作安装合适的cuda安装ME之前先确定cuda版本，建议使用cuda11.1，这是多次尝试之后最靠谱的版本！安装不同版本的cuda这一参考我同门兄弟的这篇安装指南：https://www.cnblogs.com/nrocky/p/13767316.html查看cuda

HTTP协议超文本传输协议（HyperTextTransferProtocol），缩写HTTP。通过HTTP或者HTTPS协议请求的资源由统一资源标识符（UniformResourceIdentifiers，URI）来标识。由HTTP客户端发起一个请求，创建一个到服务器指定端口（默认是80端口）的TCP连接。HTTP服务器则在那个端口监听客户端的请求。一旦收到请求，服务器会向客户端返回一个状态，比如"HTTP/1.1200OK"，以及返回的内容，如请求的文件、错误消息、或者其它信息。URI和URLURI：UniformResourceIdentifier，统一资源标识符Web上可用的每种资源如

昨天收到一个幼儿园的电话，今天去面谈了。是一所新的公立幼儿园，和园长沟通很愉快，园长表示对我个人素质的认可，但是也很明白，我缺乏经验和技能。这些信息都是需要在与人沟通当中才能获取的。我知道这个幼儿园也邀请了很多人面试，最后会不会选我，我也不知道。但是从与他沟通到的信息可以了解到，之前的带班老师是因为考取了编制，所以需要离职。那在面试过程中，我也表达了自己可能又想考编制的想法，其实，作为面试官来讲，这一点可能会让他觉得不安。尤其在团队成立的初期，这所幼儿园目前能够提供的就是五大领域的内容，那就意味着所有的活动都必须得要由班级老师开展，这也表明，活动的内容会比较多，老师的任务可能会比较重。对我而言

实训总结完成该系统后，不要局限于所学知识，思考怎么给系统继续增加功能。比如删除学生，修改学生信息等功能完成以下新功能当前系统中，每次增加学生的名字固定，改成由用户输入来控制，让用户输入名字，用input函数来实现展示学生信息时，当前功能是直接打印列表数据，改成每个用户名字占一行增加'remove'命令，命令输入成功后，删除掉第一个学生的信息，若删除成功，打印’删除成功‘，并展示当前学生信息。如果全部信息为空，打印'已经没有学生，无法删除。'看https://www.bilibili.com/video/BV1xV4y1s773?p=3&spm_id_from=pageDriver，通过看别人的

Oracle表索引查看方法总结Oracle是当前应用最广泛的关系数据库，也是多数大型企业使用的数据库。Oracle表索引在提高查询效率方面起着至关重要的作用，掌握该方法也是技术人员必备技能之一。本文总结了几种常见的查看Oracle表索引信息的方法，以使数据库管理员和开发者更加高效地管理Oracle数据库和表。查看数据字典表可以通过查看Oracle内置数据字典表来查看Oracle表索引信息。数据字典表记录了所有的用户及其对象的信息。以下SQL语句可以查看某张表的索引信息：SELECT*FROMdba_indexesWHEREtable_name=‘表名’;查看索引域通过以下SQL语句可以查看某张

这里总结了李宏毅老师的机器学习的课程。首先我们将会了解到机器学习的概念，但是课程的主要观点将会聚焦到DeepLearning。进行了解之后我们会学习到监督学习(supervisedlearning)的相关网络，还有自监督学习(self-supervisedlearning)的相关知识，包括生成对抗网络（GAN），BERT，Tansformer等。后面还会讲到强化学习（Reinforcementlearning）、可解释化的AI、模型攻击(modelattack)、领域自适应(domainadaption)、模型压缩(networkcompression)、机器终身学习(long-lifelea

提示：文章写完后，目录可以自动生成，如何生成可参考右边的帮助文档文章目录前言cvx编程错误及解决方法汇总错误1—无法从cvx转换为double错误2—等号问题错误3—{realaffine}.*{invalid}错误4—除法问题错误5—对数log问题错误6—无效数据错误7—非凸问题总结前言近期在使用MATLABcvx进行优化问题求解的过程中遇到了各种各样的问题，bug不断，明明看起来很合理的表达式却一再报错，最终经过一个多月的调试终于将优化问题求解了出来。在调试期间，用到了很多方法，例如问题和约束条件的转化，非凸转化为近似凸，查阅资料，改变公式写法等等手段，本文记录一下编程过程中遇到的错误、b

Struts2框架漏洞总结与复现1.Struts2复现准备2.Struts2框架漏洞复现2.1.S2-001漏洞复现2.1.1.漏洞原理2.1.2.影响版本2.1.3.手工复现2.1.3.1.访问靶机2.1.3.2.测试漏洞2.1.3.3.返回情况2.1.3.4.获取Tomcat路径POC2.1.3.5.获取Web路径POC2.1.3.6.命令执行POC2.1.4.工具复现2.1.4.1.执行扫描2.1.4.2.命令执行2.2.S2-005漏洞复现2.2.1.漏洞原理2.2.2.影响版本2.2.3.手工复现2.2.3.1.访问靶机2.2.3.2.构建无回显POC2.2.3.3.查看文件2.2.