数与代数是义务教育阶段学生数学学习的重要领域,在小学阶段包括“数与运算”和“数量关系”两个主题。“数与运算”包括整数、小数和分数的认识及其四则运算。数是对数量的抽象,数的运算重点在于理解算理、掌握算法,数与运算之间有密切的关联。“数量关系”主要是用符号(包括数)或含有符号的式子表达数量之间的关系或规律。第一学段(1~2年级)【内容要求】1.数与运算(1)在实际情境中感悟并理解万以内数的意义,理解数位的含义,知道用算盘可以表示多位数(例1)。(2)了解符号的含义,会比较万以内数的大小;通过数的大小比较,感悟相等和不等关系(例2)。(3)在具体情境中,了解四则运算的意义,感悟运算之间的关系(例3)
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