毕业设计-基于微信小程序的校园跑腿互助系统

Mini_hailang_IT 2023-10-01 原文

前言

📅大四是整个大学期间最忙碌的时光,一边要忙着备考或实习为毕业后面临的就业升学做准备,一边要为毕业设计耗费大量精力。近几年各个学校要求的毕设项目越来越难,有不少课题是研究生级别难度的,对本科同学来说是充满挑战。为帮助大家顺利通过和节省时间与精力投入到更重要的就业和考试中去,学长分享优质的选题经验和毕设项目与技术思路。

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选题指导: https://blog.csdn.net/qq_37340229/article/details/128243277

大家好,这里是海浪学长微信小程序毕设专题,本次分享的课题是

🎯基于微信小程序的校园跑腿互助系统

课题背景与简介

随着校园内开始盛行校园跑腿，越来越多的人开始使用它，并且一定程度上在依赖它。校园跑腿一度成为了校园内的火热创业项目，然而却有很多人不知道它的具体作用，仅仅只是听说。目前，国内虽有基于微信小程序的校园跑腿互助平台的设计与研究，但研究方向大多是基于硬件程序设计角度的可行性研究。关于校园内具体需求分析和小程序模块设计方面的研究较少。从市面上对校园互助系统可以看出，校园互助微信小程序的应用前景广阔，但目前的研究大多是关于小程序的程序设计和校园内某一单独互助方面的研究。为使校园互助平台进一步建设落实，要在硬件建设的基础上对服务方向进行细化研究，明确校园互助的受众群体和需求，针对不同的需求对小程序进行分模块设计管理，不仅可以高效进行互助共需匹配，还有利于数据的留存分析，对后续的平台优化和进一步研究有深刻意义。该项目根据校园互助调查的结果，针对不同需求对小程序进行不同模块的设计，进而对校园互助平台的发展提出更具指导意义的战略方案。

实现设计思路

一、“帮主”小程序的设计项目可行性分析

需求分析

（1）市场需求分析。大学生是跑腿服务群体的一个重要分支。一方面，在大学校园里，学生因为课程和社团活动等安排占据了大量时间，有些事情无法亲力亲为，并希望能高效利用碎片化时间做更重要的事情。另一方面，也有一些学生不愿游手好闲，希望充分利用自己闲置的时间资源，赚取生活费。

（2）用户需求分析。在实地调查阶段，共对在校大学生发放纸质问卷 1000 份，回收有效问卷 903 份。问卷调查结果显示，97.52% 的学生认为自己平时被一些零碎的小事分割整块的时间。61.88% 的学生愿意雇佣别人跑腿帮忙完成一些任务，其中男生占 63.48% ；60.4% 的学生愿意在有时间时通过帮别人跑腿获取一定的收入，其中男生占 78.48%。以上结果说明，有大量需要他人帮忙跑腿完成自己无法完成事情的需求方，也有希望兼职赚取外快的跑腿方，这表明跑腿 App 市场前景广阔。

与现有跑腿 App 的对比

调查显示，近两年城市中的跑腿服务相关行业并不多，校园中的相关服务平台更是紧缺，但相关需求却有增无减，供需不协调程度严重。政府不仅大力支持发展第三产业，还从就业角度给予了较大关注和支持，这给以跑腿服务为代表的新型服务业创造了有利的发展空间。平台以大学生为服务群体和从事群体，让管理变得更简单易行，同时大学生诚信度高，也让该项目在竞争中拥有更大的优势。

平台的竞争优势

（1）平台服务面向的群体具有独特性。平台跑腿人员均是在校大学生，各方面成本低，服务费相对校外市场来说较低，大学生容易接受。（2）服务群体的信息传播速度快。一个学校里的大学生为一个群体，受网络、生活环境等因素的影响，这个群体间的信息较为透明，且传播速度快。（3）平台服务的区域具有针对性。跑腿范围是在大学校园里，交通便利，且大学生消费观超前，据调查得知，大多数学生乐愿花钱买方便。

二、“帮主”小程序的功能设计与实现

“首页”模块

首页板块是平台的第一界面主要包括下单服务或接单服务的选择，以及选择发布寻求帮忙等待接单的任务，最具特色的是首页具有交互式校园地图功能，可显示双方所在位置，方便学生点对点交流。另外，接单者与任务发布者也可在消息功能的聊天框中实时沟通，方便跑腿任务的进行。据前期的问卷调查结果，制定了学习类订单、代买类订单、代送类订单、服务类订单为主要帮助子版块。

学习类订单包括课后辅导、疑问解惑、学习信息寻找等任务；

代买类订单包括代买饭、代买资料、代买车票等服务；

代送类订单包括代送快递、代送材料、代送鲜花等功能；

服务类订单包括帮收衣服、寻求 logo 设计、寻找摄影大神等寻求服务类的任务。不同订单所需要的帮币也不一样。

该模块为主要功能板块，在该服务界面首页显现最新发布订单附加该订单的详细要求和帮币报酬。选择“下单服务”的用户发布自己的任务以及报酬帮币，意愿接单的用户选择“接单服务”，点击接单，若抢单成功就可以开始双方交流聊天，完成订单。

“社区”模块

该界面引用智慧导览手绘地图，运用简洁美观的地图界面，显示在不同地点的学生的任务需求，以及快速定位用户已进行订单的“跑腿者”的所在位置。手绘地图以醒目的色彩搭配，灵活多变的版式布局，易认易读的字体，幽默夸张的插图，打造平台特色。

同时，在“社区” 模块中，学生可以随时随地发布自己的使用经验，在“社区”模块中点击完成用户订单的“跑腿帮者”头像，即可查看个人资料，查看对方的信用等级，已完成订单数以及已发布订单数等内容。

“订单”模块

该模块主要用于好友添加管理、用户聊天消息接收、进行中订单的情况查询。接单者通过在首页抢单，随即系统响应，订单界面将跳转至“订单”模块，而下单用户可通过点击正在进行的订单，实时与对方交流聊天，沟通具体细节。且该“订单”模块具有评价功能，在每完成一笔订单后，接收任务以及发布任务的双方可相互评价，其结果也将在此页面显示。任务结算后双方可以进行打分，采用跑腿信用分形式，增添彼此的信用分累积，保障用户权益与隐私安全，完善售后服务。

“我的”模块

该模块包括“个人资料完善”“优惠券、积分以及帮币储值”“电商订单”“我的工具”。

用户注册信息在此界面中显示，个人资料中包含个人信用分、信用等级、已完成订单数以及已发布订单数。其提供了专业的后台管理优惠券、积分、帮币储值以及分享有礼等服务，充分采利会员与优惠券吸引用户。对于“会员充值”功能，用户可通过充值帮币在平台消费。

“电商订单”中包括待付款、待接单、进行中、已完成、待评价等子功能。

“我的工具”中有个人地址、系统通知、我的关注、邀请有奖以及我的钱包五大子模块。“我的”板块为用户的个人界面管理，提供了详细的个人使用功能内容。

三、总结

基于高校学生对跑腿互助平台的认知和学生 “闲散时间”资源利用的问卷调查统计结果，对“帮主” 小程序的市场与用户需求，以及小程序的功能设计与实现进行了具体分析。“帮主”小程序可让学生利用闲散时间解决同校急需，可使当代大学生的生活更加便利。

该平台聚焦共享经济，融合现代科技理念，借助小程序、手绘电子地图导览以及虚拟货币支付等手段，形成新的服务理念和全新的互助服务。平台以众包的发展模式为导向，借助校园闲散力量，以“专职＋众包”配送模式整合学生的碎片化需求和人力服务，为学生提供更为安全、便捷、有趣的互助服务平台，形成良好校园氛围。随着大数据以及 AI 技术的应用与发展，未来该平台的服务边界将不断拓展，提供多元化的服务以满足用户多元化的需求。

实现效果样例

校园跑腿互助系统：

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