1、大学与中学数学衔接教程（2019.06） 2、高等数学基础中学数学内容补充与数学概念和思维方法简介苏德矿3、高中大学数学衔接（2023.08） 4、从初等数学到高等数学（第1卷）5、从初等数学到高等数学.第2卷 6、高观点下的初等数学（全3卷）（启蒙数学文化译丛）-20207、大学数学先修课教程高中通用高考一二三张贺佳8、新东方AP微积分（2021.01）9、新东方AP微积分AB5分制胜(2016.12)10、新东方AP统计学(2021.01)11、新东方AP微积分BC5分制胜（2016.06）12、AP微积分辅导手册（2018.11） 13、资优生物理学习手册：高中物理竞赛中的数学及应用
动态规划是对暴力递归算法的优化，主要是通过数组记录的方法，优化掉一些重复计算的过程。总结下动态规划的过程：(1)抽象出一种“试法”，递归解决问题的方法，很重要(2)找到“试法”中的可变参数，规划成数组表，可变参数一般是0维的，有几个可变参数就是几维的表(3)找到basecase，问题最基础的解，填入数组表中(4)根据“试法”中的递归过程，和basecase已经填到数组表的值，继续填表(5)根据问题给定的参数，找到数组中对应的位置，就是最终的解然后通过几个例子具体看一下动态规划是怎么玩的。 设计模式总结：递归函数的可变参数不能是数组类型，一个可变参数就是一维表，两个可变参数就是二维表。常用总结：
目录引言：例题1：回文子串例题2：回文串分割IV例题3：分割回文串II例题4：最长回文子序列例题5：让字符串成为回文串的最小插入次数引言：回文字符串 是正着读和倒过来读一样的字符串。动态规划的回文串问题一般是把子串是否是回文串的信息保持在dp表里面，所以更多的时候回文串的dp表只是起到一个辅助的作用，有一些题要利用回文串dp表再做一次动态规划，其实很多困难题某一些步骤都是可以动态规划来化简的。😎😎😎例题1：回文子串链接：回文子串题目简介：给你一个字符串 s ，请你统计并返回这个字符串中 回文子串 的数目。回文字符串 是正着读和倒过来读一样的字符串。子字符串 是字符串中的由连续字符组成的一个序列
本专栏内容为：算法学习专栏，分为优选算法专栏，贪心算法专栏，动态规划专栏以及递归，搜索与回溯算法专栏四部分。通过本专栏的深入学习，你可以了解并掌握算法。💓博主csdn个人主页：小小unicorn⏩专栏分类：动态规划专栏🚚代码仓库：小小unicorn的代码仓库🚚🌹🌹🌹关注我带你学习编程知识专题二题目来源题目描述算法原理1.状态表示2.状态转移方程3.初始化4.填表顺序5.返回值代码实现题目来源本题来源为：Leetcode174.地下城游戏题目描述恶魔们抓住了公主并将她关在了地下城dungeon的右下角。地下城是由mxn个房间组成的二维网格。我们英勇的骑士最初被安置在左上角的房间里，他必须穿过地下
✅作者简介：热爱科研的Matlab仿真开发者，修心和技术同步精进，代码获取、论文复现及科研仿真合作可私信。🍎个人主页：Matlab科研工作室🍊个人信条：格物致知。更多Matlab完整代码及仿真定制内容点击👇智能优化算法 神经网络预测 雷达通信 无线传感器 电力系统信号处理 图像处理 路径规划 元胞自动机 无人机 🔥内容介绍摘要随着机器人技术的快速发展，多机器人协同作业已成为当前研究的热点。多机器人避障路径规划是多机器人协同作业中的关键技术之一，其目的是为多个机器人规划出无碰撞的路径，使机器人能够高效、安全地到达目标位置。本文介绍了一种基于
文章目录1.二维曲线2.二维散点图3.二维渐变图4.条形图5.填充图6.多y轴图7.二维场图8.三维曲线图9.三维散点图10.三维伪彩图11.裁剪伪彩图12.等高线图13.三维等高线图14.等高线填充图15.三维矢量场图16.伪彩图+投影图17.热图18.分子模型图19.分形图（装逼用）1.二维曲线clear;clc;closeall;x=linspace(1,200,100);%均匀生成数字1~200，共计100个y1=log(x)+1;%生成函数y=log(x)+1y2=log(x)+2;%生成函数y=log(x)+2figure;%表示开始作图，开启一个作图窗口plot(x,y1);%作
[蓝桥杯2021省AB]砝码称重题目描述你有一架天平和NNN个砝码,这NNN个砝码重量依次是W1,W2,⋯ ,WNW_{1},W_{2},\cdots,W_{N}W1,W2,⋯,WN。请你计算一共可以称出多少种不同的重量?注意砝码可以放在天平两边。输入格式输入的第一行包含一个整数NNN。第二行包含NNN个整数:W1,W2,W3,⋯ ,WNW_{1},W_{2},W_{3},\cdots,W_{N}W1,W2,W3,⋯,WN。输出格式输出一个整数代表答案。样例#1样例输入#13146样例输出#110提示【样例说明】能称出的10种重量是:1、2、3、4、5、6、7、9、10、111、
方阵行与列数量相等的矩阵,n*n阶矩阵对角矩阵当对角线以外的矩阵内元素全为0，则称之为对角矩阵，对角矩阵的前提是必须是方阵单位矩阵对角线元素全为1，其余元素全为0，属于对角矩阵的一部分矩阵和向量把1*n阶矩阵称为行向量，n*1阶矩阵称为列向量当向量与矩阵进行运算的时候需要确定是行向量还是列向量矩阵的转置[123456789]T\begin{bmatrix}1&2&3\\4&5&6\\7&8&9\end{bmatrix}^T147258369T=[147258369]\begin{bmatrix}1&4&7\\2&5&8\\3&6&9\end{bmatrix}123456789
有LeetCode算法/华为OD考试扣扣交流群可加948025485可上全网独家的欧弟OJ系统练习华子OD、大厂真题绿色聊天软件戳od1336了解算法冲刺训练文章目录题目描述与示例题目描述输入描述输出描述补充说明示例输入输出说明解题思路代码PythonJavaC++时空复杂度华为OD算法/大厂面试高频题算法练习冲刺训练题目描述与示例题目描述下图中，每个方块代表一个像素，每个像素用其行号和列号表示。为简化处理，多段线的走向只能是水平、竖直、斜向45度。上图中的多段线可以用下面的坐标串表示:(2,8),(3,7),(3,6),(3,5),(4,4),(5,3),(6,2),(7,3),(8,4),
2016年认证杯SPSSPRO杯数学建模C题如何有效的抑制校园霸凌事件的发生原题再现： 近年来，我国发生的多起校园霸凌事件在媒体的报道下引发了许多国人的关注。霸凌事件对学生身体和精神上的影响是极为严重而长远的，因此对于这些情况我们应该给予高度的重视。霸凌是各种形式校园暴力中的一种，从某种意义上说，也是危害程度较高的一种。不同于偶发的暴力事件，霸凌行为通常伴随着肉体与精神的双重伤害，并且这种伤害通常会持续很长时间，有时可能会对受害者的心灵产生终身创伤。如果没有受到专业的心理引导，受害者有可能转变为报复社会的人，进而从受害者转变为施暴者，将自己的遭遇原封不动或放大百倍地转嫁到他人身上。 201
